В книге Керролла и Тоубер собраны наблюдения ряда исследователей, наблюдения которых основаны на том, что в качестве одной из самых главных особенностей детей индиго они называют полное пренебрежение авторитетами, и их упорное отстаивание своего собственного мнения. На самом деле, эти качества присущи очень многим современным детям. Многие из них стали свободнее в выражении чувств и эмоций, и многие из них яро отстаивают свою позицию. Эти дети более критичны. Они перестали слепо верить в то, что им говорят. Но при этом они проявляют некую определенную, иногда достаточно большую, долю скептицизма. Предшествующие поколения этим не отличались. Но нынешнее относятся к своим учителям и родителям не как к людям, обладающим непререкаемым авторитетом, только из-за того, что они старше, а как к партнерам, причем равноправным, по общему делу. Это обусловлено, скорее всего, теми процессами, которые имеют место в обществе в последние годы.

Необходимо четко разделять особенности, которые свойственные творческим индивидуальностям и просто одаренным детям и индиго. Обе категории этих детей, отличаются пренебрежением к правилам и образцам, потребностью в возможности сделать собственный выбор, и настаивании на своем. Но, при этом — не все дети, имеющие творческие способности являются детьми индиго.

Далее, нельзя смешивать и путать детей индиго и трудных детей. Часто, в описаниях индиго на передний план выносятся трудности, которые связанны с их поведением. Порой их поведение оценивается как девиантное. Но, это не должно становиться догмой к определению поведения всех индиго. Об индиго много написано и много сказано. Но они такие же разные, как и самые обыкновенные детки. А воспитывать тяжело как детей индиго, так и детей, которые не обладают никакими повышенными способностями.