Как известно, все люди делятся на правшей и левшей. А точнее – на людей, у которых ведущим является левое полушарие головного мозга и тех, у кого ведущим является правое полушарие. Ученые также отмечают людей с амбидекстрией – тех, у кого оба полушария являются развитыми в равной степени («амбидекстрия» — от лат. ambi («оба») и dexter («правый», «ловкий») ).
Специалисты, работающие с детьми Индиго, отмечают, что среди них преобладают именно правополушарные или (реже) равнополушарные. А это соответственно накладывает особые требования на организацию развивающей среды, представление информации, построение обучающего процесса и вообще принципов взаимодействия с такими детьми. Но сложившаяся за много лет «левополушарная» настроенность всего процесса воспитания и образования в нашей стране, создает множество препятствий для своевременного и полноценного развития детей с правополушарным мышлением. В связи с чем они часто воспринимаются педагогами как «неудобные», неспособные, необучаемые.
В чем же особенность правополушарного восприятия и мышления?
Прежде всего – это развитость не логического (характерного для левополушарных), а образного мышления. Правополушарным сложнее анализировать информацию, находить причинно-следственные связи. Они воспринимают информацию целиком, а не в ее строго выстроенной логической последовательности. У них отмечается хорошая координация движений и способность легко ориентироваться в пространстве.
Правополушарные люди – как правило, натуры творческие. Им проще и интереснее найти новый способ решения уже известной задачи, чем воспроизводить четкий алгоритм решения. Часто правополушарные люди выбирают для себя профессию актера, журналиста или художника. Впрочем, и в другой деятельности, которая не требует от них жесткой упорядоченности действий, а позволяет проявить себя как творца, дающая возможность для экспериментирования, они тоже будут весьма успешны.
Люди с доминированием правого полушария весьма экспрессивны и эмоциональны. Речь их спонтанна и потому они часто могут сбиваться, запинаться. Как правило, слова сопровождаются активной жестикуляцией. Зачастую это – люди настроения, действующие больше в соответствии со своей интуицией, нежели с рациональным осмыслением ситуации.